Entre el 9 y el 13 de febrero, personas menores de edad de cinco comunidades de Punta Burica, tres de ellas pertenecientes al pueblo indígena Ngöbe–Buglé, participaron en una experiencia preventiva orientada a fortalecer el conocimiento y ejercicio de sus derechos desde un enfoque intercultural.
La actividad fue desarrollada por la Fiscalía Adjunta de Atención de Hechos de Violencia en perjuicio de Niñas, Niños y Adolescentes, en coordinación con la Fiscalía Adjunta de Asuntos Indígenas, y con el apoyo de la Unidad de Capacitación y Supervisión del Ministerio Público de Costa Rica.
El espacio formativo incluyó la utilización del juego didáctico “¿Conozco mis derechos?”, una herramienta pedagógica diseñada para informar a las personas menores de edad sobre sus derechos, motivarlas a compartir ese conocimiento con sus pares y brindarles herramientas para acudir a las instituciones cuando sea necesario.
Las actividades se desarrollaron en las comunidades de La Peña, Valle de Burica, Alto Guaymí, Alto Carona y La Palma.
La metodología combinó elementos didácticos y lúdicos, incorporando personajes representados por animales de peluche, como un tigre, una rana, un oso perezoso y un tucán, para acercar los contenidos a la realidad cultural de las comunidades. Este enfoque permitió que las personas menores de edad comprendieran, a partir de sus propias experiencias, conceptos fundamentales relacionados con protección, participación y acceso a la justicia.
La incorporación de un enfoque intercultural permitió reconocer la identidad, los valores y las formas de aprendizaje propias de las comunidades Ngöbe–Buglé, garantizando que los contenidos fueran significativos, respetuosos y pertinentes para su contexto sociocultural.
El proyecto busca, además, fortalecer la confianza de niñas, niños y adolescentes para expresar sus necesidades, identificar situaciones de vulneración y recurrir a los mecanismos institucionales disponibles cuando sus derechos requieran protección.
La fiscala adjunta de asuntos indígenas y de niñez y adolescencia, Rocío De la O Díaz, señaló que “la experiencia nos ha demostrado que, para transmitir información clara a las niñas, niños y adolescentes indígenas, es necesario utilizar herramientas diferenciadas que resulten atractivas y fáciles de comprender”.
Según destacó, el juego interactivo “¿Conozco mis derechos?” permite mantener la atención e interés de las niñas, niños y adolescentes indígenas, y además compartir conocimientos de forma sencilla y clara, brindándoles herramientas para solicitar ayuda cuando sus derechos fundamentales sean vulnerados.
“Se trata de una iniciativa muy positiva que se ajusta a la cosmovisión de la niñez y adolescencia indígena de nuestro país”, dijo De la O.
La implementación de este juego didáctico se consolida como una estrategia clave para garantizar que la niñez y adolescencia indígena cuente con información accesible, culturalmente pertinente y adecuada a su edad, lo que representa un paso más en el fortalecimiento del acceso a la justicia para la niñez indígena por parte del Ministerio.