La Columna de Atención a Poblaciones Vulnerables y Vulnerabilizadas, en conjunto con la Unidad de Capacitación y Supervisión del Ministerio Público (UCS), se reunió con 15 niñas y niños de segundo ciclo de la escuela del territorio indígena Zapatón, el pasado 4 de mayo.
Esta actividad se enmarcó en un proyecto impulsado por varios despachos, con el objetivo de implementar un plan piloto con perspectiva intercultural. Se busca informar a esta población acerca de sus derechos, así como de las instancias existentes para brindar ayuda e información en caso de requerirse.
El encuentro inició con un preámbulo acerca de los principios y derechos de la niñez; posteriormente, se desarrolló un juego de mesa en el que las personas participantes se organizaron en equipos para aplicar su conocimiento acerca de sus derechos y reconocer situaciones cotidianas, en las que debían determinar el cumplimiento o incumplimiento de sus derechos.
Evelyn Chavarría Brenes, metodóloga de la UCS, y Sara Mayorga Villanueva, abogada de la Columna de Atención a Poblaciones Vulnerables y Vulnerabilizadas, se encargaron de dirigir la actividad.

Las niñas y niños participantes agradecieron el espacio y solicitaron brindar más actividades en las que puedan aprender acerca de sus derechos y sobre cómo reconocer su aplicación en su vida diaria.
Para la fiscal adjunta de esa columna, Mayra Campos Zúñiga, ese tipo de iniciativas permite reforzar el acceso a la justicia a través de la divulgación de los derechos e incorporar la cosmovisión de los pueblos indígenas en las distintas acciones de los órganos judiciales, para mejorar el servicio público que se brinda, enfatizado en las personas menores de edad.
La iniciativa "conozco mis derechos" se enmarca en la observación general n°11 emitida en el año 2009 por el Comité de los Derechos del Niño en el que se insta a los Estados a promover buenas prácticas para garantizar los derechos de la niñez indígena. Esta iniciativa es impulsada por la Fiscalía Adjunta de Atención de hechos de violencia en perjuicio de niñas, niños y adolescentes; la Fiscalía Adjunta de Asuntos Indígenas, la Columna de Atención a Poblaciones Vulnerables y Vulnerabilizadas y la Unidad de Capacitación y Supervisión.